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<\/figure>\n“Es dif\u00edcil, pero Fausti ya demostr\u00f3 que es capaz de superarse y de sorprender con resultados cada vez m\u00e1s espectaculares. Conozco a sus padres y s\u00e9 que son muy objetivos y realistas, y eso es fundamental para una joven promesa del deporte”, dijo Leandro Perdomo entrenador de cuestiones t\u00e1cticas y de c\u00e1lculo.<\/p>\n
“Es dif\u00edcil para los padres y tambi\u00e9n para \u00e9l; creo que lo principal es que Fausti se siga divirtiendo. No puede tomar esto como un trabajo y que su objetivo sea s\u00f3lo llegar a ser N\u00b01 del mundo”, cont\u00f3 Roberto Servat, encargado de la tarea del estudio de los finales del juego.<\/p>\n
“No s\u00e9 cu\u00e1l es la receta, es muy dif\u00edcil; se trata de un caso in\u00e9dito para m\u00ed como entrenador y para el ajedrez argentino. Por eso es importante darle el valor a cada logro, haberle ganado a Carlsen una partida a un minuto es un hito, pero jugar torneos pensados en Europa con jugadores con m\u00e1s de 2400 puntos de Elo (la medici\u00f3n del ranking de los ajedrecistas) es dur\u00edsimo, y una cosa no tiene nada que ver con la otra”, asegur\u00f3 Mario Villanueva, quien se ocupa de manera integral de las distintas etapas del juego y el trabajo con los programas de ajedrez.<\/p>\n
“Es delicado opinar de ese tema; no me gustar\u00eda estar en los zapatos de sus padres. Pero hablo mucho con ellos, y creo que est\u00e1n en lo correcto, ya de arranque tomaron la decisi\u00f3n de viajar a Espa\u00f1a para que Fausti pudiera competir con los mejores. El pap\u00e1 y la mam\u00e1 se ocupan muy bien de su contenci\u00f3n y eso es fundamental porque el camino es muy largo y tambi\u00e9n hay que estar preparado para los sinsabores”, le dijo a Infobae, Jorge Rosito, su principal profesor.<\/p>\n
C\u00f3mo se mantiene el enfoque para que siga progresando<\/b><\/p>\n
“Es el momento del roce, de que salgan sus defectos a la luz, por eso fue importante que haya jugado en Arabia y, aunque le fue mal, \u00e9l gan\u00f3 en experiencia porque nunca hab\u00eda participado en un torneo tan duro” (Villanueva).<\/p>\n
“Yo creo que est\u00e1 bien enfocado; es un chiste que tenga el t\u00edtulo de maestro FIDE, \u00e9l ya tiene la fuerza de un gran maestro. La lecci\u00f3n de Arabia fue importante, y le tengo mucha fe en estas dos pr\u00f3ximas competencias que jugar\u00e1 en Alicante y Menorca” (Rosito).<\/i><\/p>\n
Como entrenador que diferencias notaron entre Faustino y otros chicos<\/b><\/p>\n
“En mi opini\u00f3n, la principal diferencia es su memoria asociativa e inteligencia fluida, que se muestra con su gran capacidad flexible para la resoluci\u00f3n de todo tipo de problemas en cualquier posici\u00f3n de una partida. Lo que m\u00e1s me sorprende es su madurez por la edad y la facilidad de aprendizaje, en especial su r\u00e1pido razonamiento, memoria y creatividad.” (Perdomo).<\/p>\n
“Me ha tocado trabajar con chicos talentosos o adultos con gran talento, campeones sudamericanos o con gran actuaci\u00f3n en Mundiales, pero nunca vi algo as\u00ed. Vi muchos chicos que juegan y se divierten, pero \u00e9l disfruta m\u00e1s, otros resuelven problemas dif\u00edciles, pero \u00e9l lo hace m\u00e1s r\u00e1pido. Creo que tiene que ver mucho la contenci\u00f3n de sus padres y haberse formado en ese \u00e1mbito digital que trajo la pandemia. Se comporta como un genio” (Servat).<\/p>\n
“La diferencia con otros alumnos es como el de una computadora nueva con otro procesador. Te cuento una an\u00e9cdota. Ivan Morovic, el gran maestro chileno, me dio un problema de ajedrez que, seg\u00fan su creador, el ruso Mark Dvoretsky, ni Karpov y Kasparov pudieron resolver. Entusiasmado se lo ped\u00ed y se lo puse a Fausti en la siguiente clase. Lo que pas\u00f3 fue incre\u00edble: lo resolvi\u00f3 en 4 minutos. Cuando le cont\u00e9 a Morovic (que entren\u00f3 con Karpov y Korchnoi) lo que hab\u00eda pasado me dijo si ya resolvi\u00f3 esto no tengo nada m\u00e1s para ofrecerte” (Rosito).<\/i><\/p>\n
Casi al un\u00edsono, los profes creen que es muy poco tiempo habr\u00e1 alcanzado su gran meta de ser gran maestro. Y, es m\u00e1s, no uno cualquiera, sino de la \u00e9lite de este juego.<\/p>\n
Por \u00faltimo, un comentario de su profe, Mario Villanueva, del Club Obras Sanitarias, acaso, permita comprender lo inexplicable de este suceso.<\/p>\n
“Yo creo que estamos hablando de un caso \u00fanico; me sigue sorprendiendo su capacidad intuitiva, para m\u00ed sobrenatural<\/b>. Porque se sabe que la intuici\u00f3n m\u00e1s que estar vinculado con algo m\u00edstico, se la desarrolla con el instinto y la experiencia, pero \u00e9l no tuvo tiempo de aprender, de leer sobre temas y esquemas del juego, por eso cuando le muestro una posici\u00f3n y le digo qu\u00e9 debemos buscar, \u00e9l me responde al toque y sonriente, y cuando le pido una explicaci\u00f3n s\u00f3lo me dice porque s\u00ed, porque ese es el camino correcto. Me deja sin palabras”. Fuente: El Once<\/p>\n
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