La magnitud del recorte aplicado sobre el sistema educativo es casi del doble del ajuste general del gasto p\u00fablico nacional (21,1%<\/b>), seg\u00fan surge de comparar la ejecuci\u00f3n de 2023 con el cr\u00e9dito vigente de 2024. En otras palabras,\u00a0la educaci\u00f3n recibi\u00f3 un ajuste mayor que el resto del Estado<\/b>. Y esa ca\u00edda\u00a0no llegar\u00e1 a revertirse en 2025<\/b>, seg\u00fan lo proyectado en el presupuesto, de acuerdo con el documento, titulado \u201cPresupuesto educativo nacional 2025<\/b>\u2033 y elaborado por Javier Curcio (economista de la UBA y Conicet), Mar\u00eda Sol Alz\u00fa y Leyre S\u00e1enz Guill\u00e9n (investigadoras del Observatorio de Argentinos por la Educaci\u00f3n). A contramano del discurso del presidente Javier Milei, la \u201cmotosierra\u201d nacional\u00a0afect\u00f3 m\u00e1s fuertemente a la educaci\u00f3n b\u00e1sica<\/b>\u00a0(las escuelas) que a la\u00a0educaci\u00f3n superior<\/b>\u00a0(las universidades).<\/p>\n Entre 2023 y 2024 (con datos al 22 de septiembre), el\u00a0recorte de fondos para las universidades<\/b>\u00a0fue del\u00a030%<\/b>. En ese mismo lapso, las ca\u00eddas fueron del 71% para Conectar Igualdad, 64% para infraestructura y equipamiento, 57% para acciones de formaci\u00f3n docente, 57% para formaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, 55% para fortalecimiento edilicio de jardines de infantes y 54% para becas a estudiantes: esos programas se dirig\u00edan a los\u00a0niveles educativos obligatorios<\/b>\u00a0(inicial, primaria y secundaria). A estos recortes hay que sumarles la eliminaci\u00f3n, en enero, del\u00a0Fondo Nacional de Incentivo Docente<\/b>\u00a0(FONID), que supon\u00eda un aporte de la Naci\u00f3n a los salarios docentes (con una ca\u00edda del 93%).<\/p>\n El ajuste de la inversi\u00f3n educativa nacional aplicado este a\u00f1o no tiene antecedentes comparables en los 40 a\u00f1os de democracia. Solo hubo una reducci\u00f3n interanual similar en\u00a01992<\/b>\u00a0(con una ca\u00edda del 41%), como consecuencia de la\u00a0Ley 24.049 de 1991<\/b>, que estableci\u00f3 la\u00a0transferencia de las escuelas secundarias y los institutos terciarios<\/b>\u00a0de la \u00f3rbita nacional a las provincias, en el marco de una\u00a0reforma estructural del Estado<\/b>. En los a\u00f1os posteriores del\u00a0menemismo<\/b>, la inversi\u00f3n educativa volvi\u00f3 a crecer de la mano de la\u00a0creaci\u00f3n de las universidades nacionales\u00a0<\/b>de San Mart\u00edn (UNSAM) y General Sarmiento (UNGS) en 1992, La Rioja (UNLaR) y Patagonia Austral (UNPA) en 1994, Lan\u00fas (UNLa), Tres de Febrero (UNTREF) y Villa Mar\u00eda (UNVM) en 1995.<\/p>\n El ajuste educativo nacional de 2024 es mayor al efectuado durante las peores crisis econ\u00f3micas de las \u00faltimas d\u00e9cadas, como la de\u00a01989<\/b>\u00a0(con un ajuste educativo nacional del 24%) o la de\u00a02002<\/b>\u00a0(con un ajuste del 15%). As\u00ed surge de los datos de gasto p\u00fablico educativo del Ministerio de Econom\u00eda tomados de un informe previo del Observatorio de Argentinos por la Educaci\u00f3n elaborado por los economistas Alejandro Morduchowicz, Leyre S\u00e1enz Guill\u00e9n y V\u00edctor Volman. Si se observan los\u00a0\u00faltimos 20 a\u00f1os<\/b>, las mayores ca\u00eddas interanuales de la inversi\u00f3n educativa nacional (en pesos constantes) se hab\u00edan dado en\u00a02018<\/b>\u00a0(-11%) y\u00a02019<\/b>\u00a0(-14%).<\/p>\n Entre 2023 y 2024, solo aumentaron de manera significativa los recursos p\u00fablicos para\u00a0Trabajo<\/b>\u00a0(+115,8%) e\u00a0Inteligencia<\/b>\u00a0(+32,2%). De las 29 \u201cfunciones\u201d que contempla el presupuesto nacional, \u201cEducaci\u00f3n y Cultura\u201d (-40,2%) figura entre las 11 que recibieron los mayores ajustes. Si se mira el presupuesto por \u00e1reas de gobierno (y no funciones), el recorte para la\u00a0Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n<\/b>\u00a0(-43%) fue mayor que el aplicado en el\u00a0Poder Legislativo<\/b>\u00a0(-24,8%) y en el\u00a0Poder Judicial<\/b>\u00a0(-21%). Tambi\u00e9n supera los recortes en los ministerios de Seguridad (-17,7%), Defensa (-17,8%) y Econom\u00eda (-26,7%), entre otros.<\/p>\n El Ministerio de Educaci\u00f3n hab\u00eda recibido el\u00a06,4%<\/b>\u00a0del presupuesto nacional en 2023, mientras que en 2024 la participaci\u00f3n de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n se redujo al\u00a04,6%<\/b>\u00a0del presupuesto. En el mismo lapso, la participaci\u00f3n de la funci\u00f3n \u201cEducaci\u00f3n y Cultura\u201d en el presupuesto nacional se redujo del\u00a07,3%<\/b>\u00a0en 2023 al\u00a05,5%<\/b>\u00a0en 2024.<\/p>\n Adem\u00e1s de comparar la inversi\u00f3n educativa nacional de 2023 y 2024, el informe de Argentinos por la Educaci\u00f3n analiza el\u00a0presupuesto educativo nacional para 2025<\/b>, teniendo en cuenta los gastos destinados a la funci\u00f3n \u201cEducaci\u00f3n y Cultura\u201d y los de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n del Ministerio del Capital Humano (que representa alrededor del 80% de la funci\u00f3n \u201cEducaci\u00f3n y Cultura\u201d, mientras que el restante 20% corresponde a otros ministerios como Defensa e Infraestructura). Los autores usaron los datos del Presupuesto Abierto del Ministerio de Econom\u00eda sobre el cr\u00e9dito ejecutado en 2023 y sobre el cr\u00e9dito vigente (al 22 de septiembre) para 2024. Para 2025, analizaron el proyecto de Ley de Presupuesto que se est\u00e1 debatiendo actualmente en el Congreso.<\/p>\n \u201cEl debate presupuestario permite consensuar las prioridades y \u00e9nfasis de los programas de gobierno planificados para el pr\u00f3ximo per\u00edodo. Este a\u00f1o es crucial para el sector p\u00fablico nacional argentino para organizar la recuperaci\u00f3n imprescindible, especialmente en el sector educativo.\u00a0Se requiere un gran acuerdo nacional<\/b>\u00a0para identificar los problemas a resolver, organizar las respuestas y dotar de financiamiento adecuado a las intervenciones que cada nivel de gobierno debe ejercer para avanzar en el camino de superar la tragedia educativa que atravesamos\u201d, afirm\u00f3\u00a0Javier Curcio<\/b>, investigador del Instituto Interdisciplinario de Econom\u00eda Pol\u00edtica (IIEP) de UBA Conicet y coautor del informe.<\/p>\n Si bien el proyecto de presupuesto para el a\u00f1o pr\u00f3ximo prev\u00e9 un\u00a0aumento interanual<\/b>\u00a0de los recursos para educaci\u00f3n con respecto a 2024, la ca\u00edda de este a\u00f1o fue tan significativa que en 2025 no llegar\u00e1 a haber una recuperaci\u00f3n a los niveles de 2023, seg\u00fan lo muestra el informe de\u00a0Argentinos por la Educaci\u00f3n<\/b>, como tambi\u00e9n un an\u00e1lisis del especialista\u00a0Alejandro Morduchowicz<\/b>\u00a0y un informe de\u00a0CTERA<\/b>, entre otros estudios que hicieron foco en la dimensi\u00f3n educativa del nuevo presupuesto.<\/p>\n Luego de la ca\u00edda del 40% en 2024, para 2025 se prev\u00e9 que el presupuesto de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n var\u00ede un\u00a06,87%<\/b>, mientras que para la funci\u00f3n \u201cEducaci\u00f3n y Cultura\u201d se espera una mejora del\u00a00,65%<\/b>, seg\u00fan la inflaci\u00f3n estipulada en el proyecto de ley (18,3% en 2025). En cambio, si se considera la inflaci\u00f3n del Relevamiento de Expectativas del Mercado (38,4%), en 2025 habr\u00e1 una\u00a0nueva ca\u00edda de la inversi\u00f3n<\/b>\u00a0en t\u00e9rminos reales, tanto de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n (-1,18%) como de la funci\u00f3n \u201cEducaci\u00f3n y Cultura\u201d (-6,93%).<\/p>\n De acuerdo con las proyecciones oficiales, la\u00a0Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n<\/b>\u00a0ser\u00e1 una de las cinco \u00e1reas del Estado con mayor incremento de fondos en 2025 (+6,87%), superada por el Ministerio de Salud (146,75%), Obligaciones a cargo del Tesoro (27,64%), Presidencia de la Naci\u00f3n (13,58%) y el Poder Judicial (6,97%). En tanto, la funci\u00f3n \u201cEducaci\u00f3n y Cultura<\/b>\u201d queda en el puesto 14 en el ranking de aumentos presupuestarios con respecto a 2024 (+0,65%).<\/p>\n Si se la mide como porcentaje del PBI, la inversi\u00f3n nacional en educaci\u00f3n en 2025 ser\u00e1 del\u00a00,88%<\/b>\u00a0del PBI, por debajo de lo invertido en 2024 (0,91%<\/b>) y 2023 (1,48%<\/b>). Si se la mide como porcentaje del presupuesto nacional, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n recibir\u00e1 el\u00a05,1%<\/b>\u00a0en 2025, por debajo del\u00a06,4%<\/b>\u00a0recibido en 2023. En tanto, la inversi\u00f3n en la funci\u00f3n \u201cEducaci\u00f3n y Cultura\u201d ser\u00e1 de 5,8% en 2025, por debajo del 7,3% de 2023. Como en a\u00f1os anteriores, la\u00a0Seguridad Social\u00a0<\/b>(52,5%) y el\u00a0Servicio de la Deuda P\u00fablica<\/b>\u00a0(8,7%) ser\u00e1n los principales rubros del presupuesto nacional en 2025.<\/p>\n Al analizar los programas presupuestarios de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, surge que los fondos para\u00a0universidades<\/b>\u00a0(\u201cDesarrollo de la educaci\u00f3n superior\u201d) tendr\u00e1n una recuperaci\u00f3n del\u00a02%<\/b>\u00a0en 2025: la cifra queda muy lejos de compensar la ca\u00edda del\u00a0-30%<\/b>\u00a0en 2024, que motiv\u00f3 el conflicto expresado en dos marchas federales \u2013en abril y octubre\u2013 y, actualmente, la toma de universidades p\u00fablicas y el plan de lucha anunciado por los sindicatos en todo el pa\u00eds.<\/p>\n Solo un programa de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n \u2013\u201dGesti\u00f3n educativa y pol\u00edticas socioeducativas<\/b>\u201d \u2013 tuvo incrementos en 2024 (15%) y 2025 (14%). Destinado a la educaci\u00f3n obligatoria, este programa apunta a \u201cacciones que atiendan la cobertura, la actualizaci\u00f3n curricular y el fortalecimiento de las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza\u201d, entre otras cuestiones, seg\u00fan la descripci\u00f3n oficial. El resto de los programas experimentaron recortes en 2024 y volver\u00e1n a caer en 2025; varios \u2013entre ellos,\u00a0Conectar Igualdad<\/b>\u2013 directamente\u00a0se eliminan<\/b>.<\/p>\n M\u00e1s all\u00e1 de los recortes y eliminaciones, la gran novedad de 2025 es la aparici\u00f3n en el presupuesto del\u00a0Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n<\/b>, al que se reasignar\u00e1n fondos que antes correspond\u00edan a otras partidas (como jornada extendida o distribuci\u00f3n de libros) y tambi\u00e9n financiamiento nuevo. La pol\u00edtica de alfabetizaci\u00f3n, impulsada este a\u00f1o por la Secretar\u00eda en conjunto con el Consejo Federal de Educaci\u00f3n, recibir\u00e1 el\u00a011,6% del presupuesto educativo nacional<\/b>\u00a0seg\u00fan el proyecto de presupuesto. Es el principal programa del Gobierno nacional para la educaci\u00f3n obligatoria. En 2025,\u00a02 de cada 3 pesos (66,5%) del presupuesto educativo nacional ser\u00e1n para las universidades<\/b>, y el restante ir\u00e1 a las escuelas, jardines e institutos superiores (que, a diferencia de las universidades, dependen de las provincias).<\/p>\n \u201cUn mecanismo primordial para dar cuenta de la prioridad asignada por parte de los distintos gobiernos a la educaci\u00f3n es el an\u00e1lisis de la asignaci\u00f3n presupuestaria\u201d, plantea el documento del\u00a0Acuerdo por la Educaci\u00f3n<\/b>, la iniciativa de Argentinos por la Educaci\u00f3n, que busc\u00f3 identificar\u00a010 prioridades<\/b>\u00a0de pol\u00edtica p\u00fablica para la mejora del sistema educativo a partir de la consulta a m\u00e1s de 200 personas de diversos perfiles, incluyendo referentes educativos, funcionarios, dirigentes sociales, sindicales, pol\u00edticos, religiosos y empresariales.<\/p>\n De las 10 prioridades identificadas, la n\u00famero 5 es\u00a0lograr una inversi\u00f3n suficiente y de calidad<\/b>. Como parte de esa propuesta, se pide a la Naci\u00f3n y a las provincias \u201casegurar el\u00a0piso de inversi\u00f3n del 6% del PIB<\/b>\u00a0en educaci\u00f3n obligatoria\u00a0incrementando la participaci\u00f3n nacional<\/b>\u201d. All\u00ed se sugiere aumentar el porcentaje de participaci\u00f3n nacional en la inversi\u00f3n educativa hasta el 40% de la inversi\u00f3n consolidada (hasta ahora, el aporte nacional rondaba el 25%).\u00a0La presentaci\u00f3n del Acuerdo, en la previa del D\u00eda del Maestro<\/i>, convoc\u00f3 este a\u00f1o a figuras de todo el arco pol\u00edtico. Pero los datos muestran que ciertas prioridades que parecen gozar de amplio consenso discursivo est\u00e1n cada vez m\u00e1s lejos de volverse realidad. Fuente: Infobae<\/p>\n![\"El](\"https:\/\/www.infobae.com\/resizer\/v2\/YJ7Y6EDYP5D6JOKHKIVLPQ44D4.png?auth=54354af4195d4c4b99014471ae498738118c09cf4916971838fa53ce178c53d3&smart=true&width=350&height=214&quality=85\")
El gr\u00e1fico muestra las variaciones reales del cr\u00e9dito ejecutado 2023 respecto del ejecutado 2022, el cr\u00e9dito vigente 2024 respecto del cr\u00e9dito ejecutado 2023 y las esperadas seg\u00fan el proyecto de Ley del Presupuesto 2025 respecto de las proyecciones de cierre para 2024 seg\u00fan el cr\u00e9dito vigente. Fuente: Observatorio de Argentinos por la Educaci\u00f3n<\/div>\n![](\"https:\/\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/5NF3J3H645BW3PC22S3V6MGLSQ.jpg\")
<\/div>\n![\"Variaci\u00f3n](\"https:\/\/www.infobae.com\/resizer\/v2\/KT6FW5XZGJBLDEYHRSEJUTOV7E.png?auth=e536bf79f0b2544e28d625790ccc6dce118559ca7f6661038f9a26e7056880a1&smart=true&width=350&height=214&quality=85\")
Variaci\u00f3n porcentual en t\u00e9rminos reales (precios constantes de 2024), por funci\u00f3n. Para 2024 se considera el cr\u00e9dito Vigente y para 2023 el cr\u00e9dito ejecutado. Fuente: Observatorio de Argentinos por la Educaci\u00f3n<\/div>\nLas proyecciones del presupuesto 2025<\/h2>\n<\/div>\n
![\"Variaci\u00f3n](\"https:\/\/www.infobae.com\/resizer\/v2\/3HWJ7LTT3VBCNFH6EZ2YQWIUEI.png?auth=83d9382c48d46e7359772fc0098881a4d15009f70ad172d93d9278805377e182&smart=true&width=350&height=214&quality=85\")
Variaci\u00f3n porcentual en t\u00e9rminos reales (pesos constantes 2024), por programa de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, entre 2023 y 2024 (los programas sombreados se discontinuaron este a\u00f1o). Fuente: Argentinos por la Educaci\u00f3n<\/div>\n![\"Variaci\u00f3n](\"https:\/\/www.infobae.com\/resizer\/v2\/FREB5ATFHFEWBBUQYVTPASHB4Q.png?auth=7b04a814f8975375a2fbf5e970f4189996b21d0ec8faef634512f10638b604bd&smart=true&width=350&height=214&quality=85\")
Variaci\u00f3n porcentual en t\u00e9rminos reales (pesos constantes 2024) por programa de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, entre 2024 y lo proyectado para 2025.<\/div>\n
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